sábado, 22 de agosto de 2015

Actividades sobre Clasificación de Cuentas

Completa el siguiente cuadro, y luego envíalo a tu profesor por mail. Para hacerlo debes:
  • Identificar las cuentas que intervienen en cada operación.
  • Clasificar las cuentas que intervienen en cada operación,  colocando una X donde corresponda.
  • Indicar el documento comercial utilizado, indicando si en tu poder queda el original o el duplicado.

OPERACIÓN
Cuentas que intervienen
Activo
Pasivo
Resultado
Documentos
1
Pagás comisiones firmando un pagaré





2
Comprás mercaderías en cuenta corriente (sin documentar)










3
Depositás dinero en efectivo  en cuenta corriente del Banco Superville 










4
 Pagás deudas por compra de mercaderías en cuenta corriente en efectivo










5
 Vendés un auto en desuso recibiendo pagaré










6
 Cobrás un pagaré en efectivo










7
Cobrás créditos en cuenta corriente por venta de mercaderías con cheque 












miércoles, 12 de agosto de 2015

Actividades de Plan de Cuentas

El Plan de Cuentas

Luego de observar la presentación de un Plan de Cuentas, como se muestra en este link http://www.slideshare.net/Nicolas_Olivera/plan-de-cuentas-36567215  en una planilla de excel, elabora un plan de clases sencillo para una empresa comercial.
Puedes descargar un Plan de Cuentas en excel en el siguiente link: http://www.excelnegocios.com/wp-content/uploads/2011/04/PCGE2015-Plan-contable-empresarial.xls  y adecuarlo según el libro de textos que trabajan en el aula.
Una vez realizado, debes enviarlo al mail del docente.




lunes, 10 de agosto de 2015

Actividades de Patrimonio

 Luego de leer el contenido de Patrimonio, realice las actividades propuesta para enriquecer los conocimientos adquiridos  y copia en un archivo word para luego enviarlo al Docente



Actividad 1:
Tres amigos deciden instalar un emprendimiento de Delivery.  Telefónicamente recibirán en sus celulares los pedidos de sándwiches,  pizzas y empanadas. Trabajaran en un garaje prestado por la abuela de uno de ellos,  a pocas cuadras del centro comercial de tu barrio.
Llevan una planilla como la siguiente para registrar el movimiento de su emprendimiento.

fecha  ……………………………………………………………..

VENTAS
Sándwiches
Pizzas
Empanadas
Variedad/Cantidad
Variedad/Cantidad
Variedad/Cantidad
a
b
c
d
a
b
c
d
a
b
c
d
Cliente 1
Cliente 2
Cliente 3
Cliente 4

Si quisieras conocer cuál es el producto más vendido en el día, ¿Necesitas chequear toda la información que te brinda la planilla? ¿Por qué?
Si quisieras conocer cuál es la  variedad de pizza por la que tienen preferencia los clientes, ¿Necesitas toda la información que te brinda la planilla? ¿Por qué?


Actividad 2

  •  Menciona algún elemento que forme parte del patrimonio del emprendimiento de delivery
  • Identifica el Activo, Pasivo y Patrimonio Neto de los bienes que posee el emprendimiento de delivery:
       Dinero en efectivo por $ 6.000, una amasadora valuada en $ 8.000, una deuda documentada mediante la firma de un pagaré por $ 3.000, un cartel luminoso por $ 4.000 y una moto para hacer el reparto valuada en $ 14.000.
     ¿Por qué no se incluye el local que utiliza el emprendimiento para funcionar, en el patrimonio del mismo?


Introducción

Contablog es un espacio virtual educativo a nivel secundario , con el objetivo de ser  una herramienta pedagógica y didáctica para los jóvenes del siglo XXI , nutriendo los conocimientos previos del área contable.

Los Administradores de ContaBlog te ofrecemos una metodología específica con la finalidad de garantizar la eficacia en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la Ecuación Patrimonial, su variación, y las Cuentas que te muestran los datos culminantes  del Proceso Contable del Ejercicio y pueden llegar a manos de quién esté interesado en ello.
Recuerda que el objetivo de la Contabilidad es suministrar información a los distintos  agentes económicos para ayudarles a tomar decisiones tendientes a mejorar su gestión ., pues  el hecho  de que éstas unidades (la empresa)  creen más o menos riquezas repercute en la totalidad de economía.